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与互联网融合，相辅相成成为如今教育发展的新面貌，现在教育信息化的发展日益广泛，情景微课的使用率直线上升，那么究竟什么是情景微课呢，今天小编来给大家简单介绍一下情景微课的特点:(1)以视频为主要形式:教学视频是微课的核心组成内容。
大数据智能、群体智能、跨媒体智能、人机混合增强智能、自主智能系统等人工智能2.0的关键技术已经应用在智能城市、智慧、智能制造等多个领域。人工智能2.0对教育带来了诸多挑战，比如基于大数据智能的个性化教育、跨媒体、终身的。我国的教育信息化需要按照数字化、网络化、智能化的发展阶段推进。在新一代人工智能的战略实施中，队伍的组织和人才的培育是两个关键因素。要通过教育信息化2.0的实施，努力实现“三全两高一大”的基本目。即教学应用覆盖全体教师、应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，提高信息化应用水、提高师生信息素养，建设一个“互联网+教育”大台，从而构建“互联网+”条件下的人才培养新模式，发展基于互联网的教育服务新模。充电柜
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